韩宝平教授受邀到我校作深化产教融合专题报告
发布时间:2018年05月30日 10:38     来源:实验设备处

韩宝平教授受邀到我校作深化产教融合专题报告

 

2018年5月28日下午,学校产教融合座谈会在学校一会议室召开。会议特邀徐州工程学院原校长韩宝平教授就深化产教融合作专题报告。校长严余松、副校长成和平,产教融合办公室、人事处、评建处、各二级院系负责人及相关人员参加会议,聆听了韩教授的精彩报告,会议由成和平副校长主持。

    

韩教授从本科和专科的区别、学科和专业的关系、以学生为中心等新建本科院校常见问题入手,强调本科办学要依据《中华人民共和国高等教育法》,应用型本科办学要朝“学科专业一体化”方向发展,学校办学思路要切实体现在全校各部门的日常工作中,育人工作需踏实做,做踏实。韩教授讲述了国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》出台的背景和意义,对文件精神进行了深入细致的解读,阐述了国家层面产教融合推进工作的重点和方向。

 

成和平副校长代表全体与会人员对韩教授的精彩报告表示感谢,成校长指出学校在产教融合方面已进行了一些有益的探索,也取得了一些成绩,但是学校教职工对产教融合的认识还不统一,还不够深入,希望大家通过对韩教授报告的学习,进一步统一认识,进一步理清产教融合的内涵。

 

严余松校长代表全校教职员工感谢韩教授长期以来对学校的关心和支持。严校长对学校各部门各单位提出要求,一是思考清楚用什么样的理念、认识来对待合格评估,用什么样的思想、思维来理解产教融合。二是要认清合格评估、产教融合与人才培养、学校发展的关系。三是要“上接天线、下接地气”,在深刻理解国家战略、政策,地方产业发展趋势的同时深入教师、学生,深入教研室、实验室、宿舍,切实把学校战略、办学理念、办学思路落到实处。四是各部门要对照指标体系,把办学理念梳理清楚,把支撑理念的支撑材料梳理清楚,把评建工作融入日常工作,以评促建、以评促改。

产教融合是学校走地方高水平应用型大学的主要途径,韩教授的报告内容丰富、视野开阔、见解独到、理念新颖、案例生动,与会人员深受启发,对学校如何在厅委共建下深化产教融合协同育人具有重要指导作用。

(撰稿:王飞、伍琼仙;审稿:黄晓燕)